Esse projeto, coordenado pela Profa. Silvia, foi realizado no dia 21 de março no laboratório de Matemática, com as turmas 60A e 60B do Ensino Fundamental II. O objetivo principal do desenvolvimento desse projeto foi oportunizar ao aluno a manipular, conhecer, comparar e descobrir os elementos de um sólido geométrico, assim como estabelecer relação entre as figuras espaciais e suas representações planas.
“A arte na matemática permite tornar o conhecimento mais significativo para o aluno, bem como a contextualização e a interdisciplinaridade favorecem a aprendizagem. (...). Através da atividade, os alunos foram estimulados à observação, representação e construção de formas geométricas não planas, desenvolvendo a percepção espacial deles e usá-la como porta de acesso à beleza e ao lúdico, características indiscutíveis da geometria”, explicou a Professora.
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